Drei Schülerinnen aus Bayern haben eine Petition gestartet, mit der Kultusmisterkonferenz (KMK) aufgefordert wedren soll, endlich Regelungen zu finden, um SchülerInnen mit Dyskalkulie besser zu unterstützen, damit eine Teilleistungsstörung nicht den ganzen Bildungserfolg zerstören kann.
Wir machen mit und sagen: Unterstützen!
Hier geht es zur Petition
„Fehlkalkulation“ – Artikel der ZEIT zum Thema
